Optimalisasi Guru SDN 2 Beringkit Dalam Pemanfaatan Canva Untuk Menyusun Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Inovatif
DOI:
https://doi.org/10.52232/jasintek.v6.i2.23Keywords:
Canva, Media Pembelajaran, Pembelajaran Bahasa IndonesiaAbstract
Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di SD N 2 Beringkit Belayu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia. Optimalisasi guru SD N 2 Beringkit bertujuan untuk memberikan pelatihan memanfaatkan canva untuk menyusun media pembelajaran bahasa Indonesia yang inovatif. Melalui pengabdian ini, para peserta akan diajarkan teknik-teknik dalam menggunakan platform canva untuk menciptakan media pembelajaran yang menarik dan efektif. Kegiatan ini diikuti oleh 15 guru. Respons positif diberikan oleh peserta pengabdian selama mengikuti kegiatan pengabdian. Hal ini ditunjukkan dengan hasil kuesioner yaitu tidak ada peserta yang tidak setuju, 30% peserta memberikan penilaian setuju, dan 70% peserta sangat setuju media pembelajaran menggunakan canva digunakan untuk memberikan pembelajaran yang inovatif









